“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”1月10日下午，尉氏县水黄小学教室传出动听歌声。讲台下，兴奋的孩子们又唱又跳；讲台上，却不见老师身影。为孩子们上这堂音乐课的河南省音乐名师李黎，正身处40多公里外的开封市县街小学音乐教室。通过大屏幕和网络录播设备，两所小学的学生正跟着李黎学唱同一首歌——《春晓》。不同的教室，同一个课堂；不同的学生，同一位老师，这就是我市从去年开始建设的“专递课堂”。用互联网连起城市乡村，打通教育扶贫“最后一公里”，把名师优课“快递”进乡村学校。
第一次在“专递课堂”上课，水黄小学的同学们有些腼腆，回答问题也不踊跃。不过，活跃课堂气氛可是李黎的拿手好戏。她一边幽默地引导两校学生开启“互夸模式”，一边让同学们拿出提前准备的“秘密武器”——用矿泉水瓶自制的“沙槌”。音乐响起，孩子们用“沙槌”摇出和谐响亮的节拍，笑声、歌声、掌声、跺脚声，两个课堂的气氛瞬间变得一样火热。孩子们刚开始的拘谨一扫而光，竞相举手与老师互动。
这堂课，老师教得生动认真，学生学得仔细开心。尽管音乐“零基础”，但水黄小学的学生很快学会了唱整首《春晓》。下课铃响起，李黎与孩子们挥手告别，相约“春天再见”。前来听课的省教育厅副厅长毛杰通过大屏幕向李黎致以问候，称赞开封在开展“专递课堂”精准扶贫扶智方面走在了全省前列。
走出课堂，水黄小学校长窦根军笑得合不拢嘴：“以前我们因为条件限制，一直开不了音乐课。这下好了，市教体局给我们捐了10万块钱的设备，县小又跟我们签了结对帮扶协议，以后村里的孩子可以跟着全省名师上课了！” 市县街小学校长申明展看得更远，她说：“远程教学只是第一步，以后我们还要探索通过‘专递课堂’与水黄小学同步教研、同步培训，帮助老师成长。”
市教体局去年起在全省率先试水“专递课堂”，首批受益的是杞县罗寨小学。去年6月，市二师附小与罗寨小学结成帮扶对子，不仅定期送教下乡，还作为首批“专递课堂”试点学校开启“互联网+教育扶贫”新模式。
近两年来，精准扶贫使开封农村教育日新月异。“硬件”改善后，教育扶贫向“软件”发力，在师资队伍、教学方法、管理水平等方面全方位帮扶，运用互联网思维破解教育均衡和教育公平难题，让农村教育发展更有质量。市教体局局长娄和彦说：“目前，我们正在制定规划，拓展试点学校覆盖面，让‘专递课堂’在更多乡村学校落地，把城里的名师优课‘快递’到农村娃眼前！”（记者 尹杰）
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